Valg af studieretning

I slutningen af grundforløbet skal eleverne vælge, hvilken studieretning de ønsker at følge. Forinden ligger der en række aktiviteter, som skal gøre den enkelte elev klogere på sine interesser og valgmuligheder. 

• En studievejleder og en pædagogisk leder ude hos alle grundforløbshold for at fortælle om den kommende proces og de forskellige muligheder og rammer.
   
• Alle elever deltager i introduktionsforløb med en form for praktik i studieretningsfag efter elevens valg.
   
• Der afholdes en informationsaften for alle 1g-elever og deres forældre. Her deltager Studievalg Danmark også og fortæller om videregående uddannelser, adgangskrav mm.
   
• Alle elever deltager i en matematikscreening med tilbagemelding om standpunktet.
   
• Alle elever har derefter en individuel evalueringssamtale med en studievejleder/pædagogisk leder.
   
• Til slut vælger eleven sin foretrukne studieretning og et alternativ (dvs. 1. og 2. prioritering).
   
• Ud fra disse valg dannes studieretningsklasser – dem undervises man i efter de tre måneders grundforløb.

I grundforløbet ligger også afsluttende, interne prøver i AP (almen sprogforståelse) og NV (naturvidenskabeligt grundforløb), som indgår i elevens eksamensbevis.

Rektor fordeler eleverne i studieretninger, så den samlede elevgruppes ønsker inden for de givne rammer tilgodeses i videst muligt omfang. Ingen elev har krav på at få opfyldt sit ønske om studieretning og derfor beder vi også om en 2. prioritering.