Undervisningsministeriet har støttet et netværksprojekt mellem Nørresundby Gymnasium og HF, Faaborg Gymnasium og Odder Gymnasium. Vi er tre ret forskellige skoler, som i fællesskab har udviklet materiale til ny praksis om fire centrale problemstillinger i studieretningsgymnasiet:

•    Studieretningsidentitet
•    Nye elevtyper
•    Nye læringsrum, IKT anvendelse
•    Anvendelsesorientering i sprogene: tysk, fransk, spansk


I projektet har vi udarbejdet eksemplarisk undervisningsmateriale parallelt med, at vi har fokuseret på netværksprocessen som en metode til kvalitetsarbejde og skoleudvikling.

Med henblik på videndeling har de tre skolers netværkslærere afholdt konferencer på hinandens skoler og præsenteret materialet for samtlige lærere – i alt ca 200 lærere har således fået mulighed for at bruge resultaterne i deres undervisning.

Resultaterne af gruppernes arbejde er nu gjort tilgængeligt på denne hjemmeside samt via emu.dk.

Alle erfaringer og idéer står til fri afbenyttelse - god fornøjelse!