I dine tre år på gymnasiet udvikler du dig utroligt meget - menneskeligt og fagligt! I profilen for det almene gymnasium står, at eleverne skal møde "arbejdsformer, så de udvikler sig fra elever til studerende". Samme idé ligger naturligvis bag valget af emner, redskaber og evaluering i gymnasietiden.
På OG har vi formuleret vores vores overordnede mål på følgende måde:

Målsætning for Odder Gymnasium 2009 - 2012

På Odder Gymnasium underviser vi på et højt fagligt niveau i de enkelte fag og i samspillet mellem fagene for at ruste vores elever til videre uddannelse og til et liv med viden, kompetencer og helhedsforståelse.

Det er vores mål, at der altid er en stor procentdel af studenterne fra Odder Gymnasium, som fortsætter på videregående uddannelser. Derfor er det vigtigt, at eleverne opnår både gode faglige og personlige studiekompetencer

I undervisningen skal der fortsat være særligt fokus på faglighed, selvforvaltning, evaluering og samarbejde.

Respekt for den enkelte er et nøgleord i det daglige arbejde. Respekt for den enkeltes forskellige evner og muligheder og respekt for hinanden som ligeværdige individer. Vi forventer, at eleverne går ind i både det faglige arbejde og i det demokratiske fællesskab med ansvarlighed og engagement, så de kan fortsætte udviklingen som demokratiske samfundsborgere.

Ligeledes ønsker vi en fortsat styrket dialog og frugtbart samarbejde mellem bestyrelse, ledelse, lærerkollegiet og de øvrige personalegrupper.

Livet på skolen er en helhed. Der skal være kvalitet både i og uden for undervisningen, således at Odder Gymnasium kan danne rammen om et meningsfyldt og inspirerende ungdomsliv og arbejdsliv.

Kort sagt handler det for os på OG altså om at uddanne fagligt og kulturelt kompetente studenter i et inspirerende fælleskab med trivsel og demokrati i fokus.

Læs resten af målsætningen:
Fagudbud og undervisning
Livet på skolen
Skolen som arbejdsplads
Den fysiske indretning
Skolen og omverdenen
Nøgleområder for 2006-9