Arbejdet i denne workshop havde som mål at:

• udvikle redskaber til måling af elevernes videntilvækst i forhold til opstillede delmål, dvs. læring som udtryk for kvalitet. 
• udvikle forskellige typer undersøgelser og materiale til brug for både identificering af eksempler på god praksis og udvikling af undervisning.

Oplæg ved Heidi Andersen fra Odder Gymnasium, Rikke Gadensgaard og Malene H. Johansen, Nørresundby Gymnasium og HF